Projekt "Schüler als Tutoren"

Hierbei handelt es sich um ein Förder- und Forderkonzept, bei dem leistungsfähige und- willige SchülerInnen sich für einen begrenzten zeitlichen Rahmen zur Verfügung stellen, um leistungsschwächere SchülerInnen zu unterstützen. Sie können damit ihre Kopfnoten aufbessern und das Engagement wird auf dem Zeugnis zusätzlich vermerkt.

Die Schülerinnen und Schüler werden von Petra Wesch (Präha Anna Herrmann Schule) und Sigrid Batz (Präha Weber-Schule) zum Schüler-Coach ausgebildet und zertifiziert.