 |
 |
Fédération Européenne des Ecoles (FEDE)
Die Fédération Européenne Des Ecoles (FEDE), der Europäische Schulverband, mit offiziellem Beraterstatus beim Europarat, fördert die Zusammenarbeit der Schulen in Europa und bemüht sich um die gegenseitige Anerkennung von Ausbildungsabschlüssen.
» weitere Informationen
Website: www.fede.org
|
 |
 |
 |
European Partnership of Evidence and Problem Based Paramedical Education (EPEPE)
EPEPE steht für European Partnership of Evidence and Problem Based Paramedical Education, dies bedeutet eine enge internationale Zusammenarbeit durch ein gemeinsames Curriculum, sowie durch gemeinsame Lehrpläne und ständigen Erfahrungsaustausch der in EPEPE zusammen geschlossenen Schulen.
» weitere Informationen
Website: www.epepe.eu
|
 |
 |
Verband Deutscher Privatschulverbände (VDP)
Der Verband Deutscher Privatschulverbände (VDP) ist der größte Privatschulverband in Deutschland. Er vertritt bundesweit die Interessen der Privatschulverbände der Länder, die sowohl im allgemein- und berufsbildenden Schulbereich als auch in der Erwachsenenbildung und im tertiären Bereich (Fachhochschulsektor) tätig sind.
Der VDP bündelt bundesweit die Interessen seiner Mitglieder in 5 Fachgruppen: Wirtschaftsschulen, Sprachenschulen, Allgemein bildende Schulen, Naturwissenschaftlich-Technische Schulen, Schulen im Gesundheitswesen.
Unsere Schulen sind langjährige Mitglieder im VDP. Die Schulleitungen und die Geschäftsführung engagieren sich persönlich im Schulverband.
Mitglieder des Bundesvorstandes:
| Präsident: |
Michael Büchler |
| Vizepräsident: |
Gerhard Gleichmann |
| Vizepräsidentin: |
Dr. Dr. Barb Neumann |
| Vizepräsidentin: |
Petra Witt |
| Vorstandmitglied:: |
Sigrid Baumann-Tornow |
| Vorstandmitglied:: |
Werner Rose |
Website: www.privatschulen.de
|
 |
 |
VDP Verband Deutscher Privatschulen NRW e.V.
Der VDP Verband Deutscher Privatschulen NRW e.V. vertritt die Interessen im Bundesland NRW von Bildungseinrichtungen in freier Trägerschaft, die sowohl im allgemein bildenden und berufsbildenden Schulbereich, als auch in der Erwachsenenbildung und im tertiären Bereich (Hochschulsektor) tätig sind. Zentrale Aufgabe des Vereins ist die Lobby- und Öffentlichkeitsarbeit, aber auch Beratungstätigkeiten für seine Mitglieder. Er veranstaltet Seminare, Workshops und Kongresse. Insbesondere informiert der Verein tagesaktuell seine private Bildungseinrichtungen über
- die Entwicklungen in der Schulpolitik im Düsseldorfer Landtag
- die kooperative Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule, Jugend und Kinder in Nordrhein-Westfalen (MSJK)
- die Schulaufsicht in den fünf Bezirksregierungen
- die Aktivitäten und Planungen der Bundesanstalt, des Landesarbeitsamtes und der regionalen Arbeitsämter in Nordrhein-Westfalen
 |
| Vorstand: |
| |
Vorsitzende: |
Petra Witt |
| |
stv. Vorsitzender: |
Patric Droste zu Senden |
| |
stv. Vorsitzender: |
Dirk Norpoth |
| |
stv. Vorsitzender: |
Arndt Paykowski |
| |
stv. Vorsitzender: |
Daniel Poznanski |
 |
| Kuratorium: |
| |
Kuratoriumsmitglied: |
Roland Peters |
| |
Kuratoriumsmitglied: |
Frank Scholz |
| |
Kuratoriumsmitglied: |
Peter Susat |
 |
» weitere Informationen
Website: www.vdpnrw.de
|
 |
 |
Berufsverband der TanztherapeutInnen Deutschlands (BTD)
Der BTD wurde 1995 gegründet. Er fördert regional- und institutsübergreifend die Belange des Berufsfeldes Tanztherapie in Deutschland. Der BTD wahrt die Qualitätsstandards der Tanztherapie und vertritt die Berufsinteressen seiner Mitglieder.
Website: www.btd-tanztherapie.de
|
 |
 |
Bundesverband der Ausbildungsstätten für staatlich anerkannte Motopädinnen und Motopäden (BAM) e.V.
In Zeiten der strukturellen und inhaltlichen Neuorientierungen im Bereich der Psychomotorik haben sich Vertreterinnen und Vertreter von Ausbildungsschulen für Motopädie 2006 zusammengefunden und den BAM e.V. gegründet. Der BAM e.V. ist Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Psychomotorik (DGfPM). Hier können die inhaltlichen Strukturen mitgestaltet und Synergien sinnvoll genutzt werden.
Website: www.bam-ev.com
|
 |
 |
Bundesverband Deutscher Schulen für Logopädie (BDSL)
Mit der Gründung des Bundesverbandes Deutscher Schulen für Logopädie im Jahr 1999 existiert erstmalig eine eingetragene Organisationsform der Ausbildungseinrichtungen für Logopädie in Deutschland. Es gibt derzeit 33 Mitgliedsschulen in Deutschland. Das wichtigste Ziel ist die Qualitätssicherung der Ausbildung.
Website: www.bdsl-ev.de
|
 |
 |
Bundesverband staatlich anerkannter Berufsfachschulen für Gymnastik und Sport (BBGS)
Im Jahr 1955 schlossen sich die Gymnastikschulen in Deutschland zum "Bundesverband staatlich anerkannter Berufsfachschulen für Gymnastik und Sport" zusammen. Heute hat der Verband 18 Mitgliedsschulen mit zusammen ca. 1500 Auszubildenden. Der Verband vertritt die Interessen der Schulen und Auszubildenden gegenüber staatlichen Einrichtungen, Organisationen, Institutionen, Verbänden, Krankenkassen.
1. Vorsitzender: |
Frank Kegler, Berlin |
2. Vorsitzende: |
Susanne Ganz, Düsseldorf |
Geschäftsführer: |
Christian Hoffstätter, Dortmund |
Kassenwart: |
Karlheinz Passon, München |
Der BBGS gehört zu den Verbänden mit besonderen Aufgaben im Deutschen Olympischen Sportbund (VmbA)
Website: www.bbgs-online.de
|
 |
 |
Deutscher Berufsverband der Motopäd/Innen / Mototherapeut/Innen DBM e.V.
Zusammenschluss von staatlich geprüften und anerkannten MotopädInnen / MototherapeutInnen: berufsständische Interessenvertetung, Erfahrungsaustausch und Weiterbildung, Zusammenarbeit mit Ausbildungsstätten sowie anderen Verbänden, Vereinen und Institutionen.
Website: www.motopaedie-verband.de
|
 |
 |
Deutscher GymnastikBund e.V. (DGYMB e.V.)
Berufsverband staatlich geprüfter Gymnastiklehrerinnen und -lehrer
Der Berufsverband berät seine Mitglieder in allen berufsrelevanten Anliegen, auf dem Weg in die Selbständigkeit sowie im Angestelltenverhältnis. Ferner informiert der Berufsverband seine Mitglieder über berufs- und tarifpolitische Ereignisse, gesetzliche Änderungen, sofern sie Beruf und Berufsausübung betreffen, Kongresse und Symposien, neue Fachliteratur und Entwicklungen und Trends fachspezifischer Inhalte der Gymnastik, der Bewegungstherapie und Sportwissenschaft.
Website: www.dgymb.de
|
 |
|
Deutscher Wellness Verband e.V.
Der Deutsche Wellness Verband e.V. wurde 1990 als nationale Gesundheitsinstitution gegründet und gilt seitdem als führende Organisation der Wellness-Bewegung in Deutschland. Seine Hauptaufgabe ist die qualifizierte und unabhängige Beratung aller Wellness interessierten Menschen in einem immer weniger überschaubaren Markt. Der Verband versteht sich als unabhängiger und kompetenter Vermittler zwischen Wellness-Nachfrage und qualifiziertem Angebot.
Der Schulleiter der Präha Akademie, Peter Susat, ist Vorstandsmitglied und Fachbereichsleiter Lernen und Bildung des Deutschen Wellness Verband e.V.
Website: www.wellnessverband.de
|
 |
 |
Verband Deutscher Ergotherapie-Schulen e.V. (VDES)
Der VDES unterstützt die Mitgliedschulen in der hochwertigen Ausbildung zur Ergotherapie sowie in der Weiterbildung innovativer Lehrmethoden und ist Ansprechpartner für Politik und Gesundheitswesen.
Website: www.vdes.de
|
 |
 |
International Network of Expressive Arts Therapy Training - European Graduate School (EGS)
Die EGS wurde 1994 mit dem Ziel gegründet, praktisch Tätigen (Berufsabgängern) und Hochschulabsolventen in einem Post Graduate-Studium (Expressive Arts Therapy) die kontinuierliche Weiterbildung zu ermöglichen. Die EGS bietet diesen Professionellen einen Platz für Forschung und Studium, die sich eher durch kreative und innovative Recherche denn durch die Weitergabe von Informationen auszeichnet.
Website: www.egsuniversity.ch
|
 |
 |
Internationale Gesellschaft für Kunst, Gestaltung und Therapie
Die IGKGT wurde 1984 gegründet mit dem Ziel der Erforschung der Wechselwirkungen zwischen Kunst, Gestaltung und Therapie, insbesondere zwischen Kunst und der Lebensgestaltung des gesunden wie des kranken Menschen. In diesem Zusammenhang sollen die heilenden und auch die vorbeugenden Wirkungen der Künste in der Gestaltung des Alltags, in Erziehung und Unterricht, in der Therapie psychischer Erkrankungen einer Erforschung und einem systematischen Wissen nähergebracht werden.
Website: www.igkgt-iaact.com
|
 |